نحو رؤية تعليمية شاملة... لجنة من قسم التربية والتعليم العالي تختبر أطفال روضة كفيل الأيتام وفق منهج (نحو القمر)

14-03-2020
مصطفى محمد بشار ‏
ضمن مساعي قسم التربية والتعليم العالي في العتبة العباسية المقدسة لتقديم خدماته لمؤسسات المجتمع، ومن ضمنها مؤسسة (الفضل لرعاية الأيتام) في النجف الأشرف وبهدف قياس معلومات الأطفال المكتسبة من الخبرات المطلوبة في منهج (نحو القمر)، أجرت لجنة من القسم صباح يوم السبت (20 جمادى الآخرة 1441هـ الموافق 15/2/2020م)، اختباراً لأطفال روضة (كفيل الأيتام) التابعة للمؤسسة.
وقال المشرف على روضة (كفيل الأيتام) وأحد أعضاء لجنة الاختبار الأستاذ وسيم النافعي:
إن روضة (كفيل الأيتام) تعتمد منهج (نحو القمر) المنهج الخاص برياض أطفال مجموعة العميد التعليمية بناءً على الاتفاق المبرم مع قسم التربية والتعليم العالي الذي يستلزم اشراف مباشر من قبل اللجان الإشرافية في القسم ليتسنى تطبيق إجراءات المنهج وفقاً للخط الموضوعة، فضلاً عن تقديم ورش تدريبية متنوعة لجميع المؤهلات قبل زجهن في ميدان رياض الأطفال.
وأضاف النافعي: أنَّ الهدف من الاختبار كان الوقوف على مدى تطبيق الملاكات لخبرات منهج (نحو القمر) في روضة (كفيل الأيتام).
من جانبه، أوضح عضو لجنة الاختبار الأستاذ يعمر رحيم:
أجرينا اختباراً تقييمياً لأطفال مرحلتي التمهيدي والروضة، من أجل قياس مدى اكتساب الطفل لخبرات منهج (نحو القمر) المتعددة: (الدينية، واللغوية، والعددية، والعلمية، والإنجليزية، والأخلاقية، والبدنية، والعاطفية، والاجتماعية)، وأكّد على أنَّهُ تم إجراء الاختبار بطريقة ترويحية بعيداً عن الضغط على الطفل من أجل استحصال الإجابة؛ لئلا ينفر من التعلّم.
علماً أنَّ برنامج نحو القمر الذي صُمّم في قسم التربية والتعليم العالي، على أيدي أساتذة متخصصين أكفاء يحتوي على مجموعة من الخبرات والأنشطة والمهارات؛ لتنمية خبرات الطفل على التعبير والتواصل مع الآخرين بلغةٍ عربيةٍ سليمة في الموضوعات المتنوّعة، انطلاقاً من تجاربه وتطوير مهارات الكتابة ليوظّفها في التعبير عن مشاعره وأفكاره، مثلما يهدف إلى غرس مفهوم الإيمان بالله وتوحيده وبناء علاقة صحيحة، وكذلك تنمية وعي الطفل بالفنون البصرية ومهارات القراءة والاستيعاب وتهيئته لمرحلة اكتساب المعلومات.